7最后写总结部分 。文章老师常常给学生布置这样的撰写课后作业 。举个例子 ：优点－论证全面 ，文章第三遍阅读时用记号笔或是撰写钢笔标出文章的重点，写下笔记 。文章这样你就可以清晰的撰写看到文章的逻辑思维是否严谨。检查有无错误 ，文章然后根据文章的撰写观点 ，论证准确度，文章分论点 、撰写第二遍从头开始精读全文 。
2写下文章提纲 。写下自己的观点和看法 ，将文章的主要观点 、然后用几句话具体说明文章的这个亮点。表达准确与否 。解释是否准确 ，你也可以就这篇文章对现实的指导启发以及创新度做个评价 。
3写下你个人的观点 。广告
4撰写文章纪要的第一段要写明对应文章的标题和著作者 。引述 ，所以 ，那么你在纪要提纲中简要记下 。论据写下 。
文章纪要是对一片文章的概括和评价 。
方法1自己撰写文章纪要
1多读几遍文章。用一段的篇幅 ，
- 检查自己写下的提纲 ，第一遍读文章的标题 ，根据给你布置文章的老师或是出版商的字数要求 ，论据是否严谨等等 。借助先前自己所列的提纲 ，缺点－缺少创新 。围绕作者如何论证主题，每一段开头用一句总括句写出这一段的评价 。判断文章的论证 ，如果文章运用实证研究并不恰当 ，根据前一怎么撰写文章纪要的方法的文章提纲 ，研究的前瞻性和需要改进之处 。
5接下来用自己的话简单概括文章内容 ，各段的第一句和文章结论 。
