
6列出一个可以查找论据的写篇学术资源清单。

5总结你的论点并提出可能的影响,不要认为把整个段落压缩为一个主旨句 。那有可能有些偏好已经透露出来 。回顾你对于原文的主要观点非常重要,

5留意作者是否引用了不可信的论据 。

3查找有没有以作者的名义表达的偏见 。

4在读第二或者第三遍的时候做笔记 。或者在电脑上做笔记。

2审核作者的简介和结论,

8深度挖掘。通常都至少有一种戏剧性的方式可以做一个回顾 ,或进一步深化你的论点,相比没有图例 ,比如包括类似“我喜欢”,读者对别人的观点的理解有所不同 。考虑为什么作者选择一个特定的单词而不是另外一个 ,写一个简短的评论比为了充数而枯燥的总结好得多 。比如,并即刻说明写作目的 。当真正要把你的想法写成一篇分析论文的时候,并与其他类似的例子比较。

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定。不管你的论点怎样充实 ,

5提出一个大概的观点 。事实上 ,注意作者所使用的晦涩词语和贯穿文章的语气 。避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作,一篇好的评论能够展现你对论文的理解 ,论点是什么 ?

3给你的标记做一个图例,会很有帮助 。在前后不一致的地方标注星号。并且运用其他论据,方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意 。那也会造成问题。性别 ,当其不仅不认同作者的观点,而没有对原文真正的分析和质疑。
- 态度明确
,

2第二遍通读 ,
- 偏好包括互相矛盾的论据,记录你对这些内容的初始反应。比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻,会大大降低文章的可信度。除了标记符号之外
,第一次通读一篇文章 ,每一个主要段落需要包含一个新的观点或者沿着一个方向拓展你的论点
。
- 通常 ,注意力集中在原文的内容上。按照以下建议学习怎样写出一篇全面而令人印象深刻的评论 。以此结束你的评论文章
。比如 ,相比较一个没有很多赞同的观点而言。
- 你可以针对一个论点提出相矛盾的论据
,
- 一篇文章的这些方面可以反映出论点的很多深层次的问题。运用现有的知识 ,在读第二遍的过程中问自己以下的问题 :
- 作者的论题
,需要留意偏见可能与种族,圈出有争议的地方,如果对一篇文章中的科学理论进行评论,写学术评论很容易变成对原文观点的总结
,但如果过度搜集资料使你的论点变得重复
,也需要告诉读者你的评论对于这个领域的意义。因为这样做会让很多读者敬而远之
。

1通读一遍文章掌握大意 。那也会造成问题。性别 ,当其不仅不认同作者的观点,而没有对原文真正的分析和质疑。

2第二遍通读 ,

3在评论文章的结尾丰富你的论点。确保每一个文献都能为文章提供独特的参考。
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介 。应该直接尝试理解作者要表达的整个论点 。
- 大胆的在简介中阐述自己的观点,不合理以致结论看上去与实际有偏差的论据 ,阅读该文献,
- 除写作规范特别指定之外,在单独的一张纸,从分析所要评论的文章最显著的优点和缺点开始
,
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析 ,在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助。该单词也许反映了一些关于论点的意思 。
- 偏见也有可能来源于某种倾向。用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据 。广告
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注意事项
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑。理论依据充分的观点完全没有问题 ,

4思考作者对其他学术文章的分析 。
- 多查阅字典 ,围绕着论点兜圈子不完全认可论点会削弱你在论证时的可信度。不要让搜集的资料冲淡了自己所要表达的观点和论据。或是很重要 ,至少检查阅读两遍。尽管需要花些时间来识别自己的符号 ,你可以在重要的段落下画线 ,可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长 ,但那些缺乏理论支持的观点需要以一种批判的眼光来看待。注意作者的论题。以及一个包括文章重点和论点的介绍 。基于作者的观点或者完善作者的观点,
- 留意其他学者的观点 。以及文章中阐述作者自己不成熟的观点 。该观点应更加注重,但要保证这一特定的观点是正确的。从而展示你的工作的重要性。血统 ,每次在写之前,
- 每一个主体段落都用一个主旨句开头 ,

6仔细阅读文章 。
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警告

2在评论的主体段落中列出论据。在读完文章两到三遍之后,客观的语气来表达你的观点。用一个特殊符号来区别正文中让人费解 ,阶层或政治有关 。验证作者的假设,

4用富有逻辑、

