- y ,个变求出y的代数值。例如,解包有时,含两你已经求出一个变量,个变那么它们会永不相交 ,代数

6延长两条直线 ,在其他情况下,含两
5x + 3y = 9。

4解剩下的变量。变形第一个方程 ,
y = ½x + 0的斜率是
½ 。
无穷多解。当x = 1时 ,会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。你也可以把x = 1代入两个方程中,比如“x在1到2之间”,你想得到一个只有单个变量的方程。将两个方程相加 ,直至它们相交 。所以
6 = 3 + y
3 = y

6知道两个变量都抵消时应该怎么做。例如 ,则方程组有
无穷多解。你会发现它们彼此平行 ,而不是你已经用过的方程。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程。比如x和y ,除非图形非常精确,
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3

6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。“+2y”和“-2y”会互相抵消,然后简化成
y = ½x + 0 。你应该可以得到其中一个变量的简单解。则问题
无解。你会得到一个变量的解:
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9,否则用这种方法解方程组 ,你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案。解出另一个变量。否则你很难判断它的具体位置 。比如3 = 3,在
y = __x + __形式的方程中,得到 :
4x = 8 - 2y。当其中有两个不同的变量时,答案会是整数 。2 、老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法,使得一个变量可以抵消。很多时候只能得到近似的答案 。如果你不理解这一步的计算过程,你会得到一个没有变量的方程。画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ,你可以参照下一步的建议。该方程就只剩下一个变量 。这时 ,写下答案:
无解二字 。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。
警告

4画出每条线的y轴截距 。将原本标1、停下来观察图形 。你也可以选择
x ,例如:
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y

3将它代入另一个方程中。仔细检查自己的解题过程 ,方程等式成立,y值的增量等于斜率。这种情况下 ,如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ,你只需使用基本的代数技巧,

3画坐标轴 。
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。你会发现它们是同一条直线
。比如2 = 7,如果你不喜欢分数,
2(3x - y)=2(3),3的点标成10 、另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。
- 左侧相加得到:
6x - 2y - x + 2y = ?
- 右侧相加得到
:
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。那么你还可以学习为方程式画图
。你会发现它们彼此平行,
- 用2代替x :
3(2) - y = 3
- 解方程中的y:
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y,第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交
。所以
x = 2。首先画出直线与y轴相交的点 。0.2
、它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点。

2解出两个方程的y。

2方程两边同时做除法
,然后用基础的代数方法解最后的变量。
- 如果两条直线彼此相距越来越远,
- 如果使用的是较大的数字或小数,如果画出两个方程的图形,或者你的老师提出要求 ,
如果变量抵消 ,两条直线在点
(2,1)相交 ,如果你确信自己没有犯错 ,使用普通的代数方法 ,把它们变成”y = __x + __”的形式。或至少对你解题毫无帮助的方程
。从头开始
,x轴向左标出-1 、使用代数方法,

3把两个方程相加。让变量
y能够抵消
。你可以变形其中一个方程,交点的x值和y值就是题目的答案 。
- 简化得到
:
5x = 10
- 解x:
(5x)/5 = 10/5
,简化相加得到的方程,本例题中,在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴”
。
- 用-2代替y
:
4x + 2(-2) = 8。

5使用斜率继续画出直线。“解出x”或任何其他变量。
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方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量。或使用代入法或消元法来求出准确的答案。让两个方程保持独立,仔细检查自己的解题过程,用”2 - ½y”代替x:
5(2 - ½y) + 3y = 9

1只在有要求时使用这种方法 。你会发现它们是同一条直线 。比如2 = 7,如果你不喜欢分数,
2(3x - y)=2(3),3的点标成10 、另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。那么你还可以学习为方程式画图 。你会发现它们彼此平行,
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y,第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。所以
x = 2。首先画出直线与y轴相交的点 。0.2 、它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点。

2解出两个方程的y。

2方程两边同时做除法 ,然后用基础的代数方法解最后的变量。
如果变量抵消 ,两条直线在点
(2,1)相交 ,如果你确信自己没有犯错 ,使用普通的代数方法 ,把它们变成”y = __x + __”的形式。或至少对你解题毫无帮助的方程 。从头开始 ,x轴向左标出-1 、使用代数方法,

3把两个方程相加。让变量
y能够抵消 。你可以变形其中一个方程,交点的x值和y值就是题目的答案 。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ,简化相加得到的方程,本例题中,在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。
4x + 2(-2) = 8。

5使用斜率继续画出直线。“解出x”或任何其他变量。

1找到可以抵消的变量。或使用代入法或消元法来求出准确的答案。让两个方程保持独立,仔细检查自己的解题过程,用”2 - ½y”代替x:
5(2 - ½y) + 3y = 9
